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济南一中召开教研组长、备课组长会议,向精准教学要质量

2018/3/8 15:06:33点击数()
       3月7日下午,济南一中召开了全体教研组长、备课组长会议,会议围绕“严抓教学质量”这一中心展开,部署了新学期教学工作。
       教务处主任李玉森从队伍建设、教师评价制度、精准教学三个方面,对全面提升教学质量问题做了系统说明。他对学校师资队伍建设提出了明确的发展方向和办法:一是进行各年龄阶段教师分类培训,建立教师个人专业发展规划档案;二是打造一支学校骨干教师队伍;三是加强教师的理论学习;四是加强学科组建设,打造教研示范基地。针对高中学段学业水平考试和高考的教学质量提升,李玉森提出“四抓”的措施——抓准头、抓后头、抓前头、抓涨头。
       副校长姜明传达了教育局有关提升教学质量的会议精神。他强调了“精准化教学”问题。以学案为例,强调教师对学案设计的研究,如预习怎么设计,多长时间,如何有效。这些问题的提出,是引导教师在研究学生学习情况的基础上,对学案设计进行“精准”研究,提高学案的使用效果。
      逄坤敬校长强调:“老师们要过全面提升教学质量这一关。”他指出,提高教学质量的具体路径是依靠人和制度。学生的改变要依靠老师,老师要精准教学,要研究学生,尊重学生的认知规律,教学过程中要做到操作精细,避免高耗低效的情况发生。团队建设是教学质量提升的重要举措,要调动团队中每个教师的工作积极性。高一年级的成绩提升证明,只要有手段,有措施,就能达到提升教学质量的目标。学校就会赢得“老师抓得紧,负责任”的口碑。
      本次会议上,“提升教学质量”“精准化教学”这两个关键词被多次提起。“向精准教学要质量”成为与会者的共识,这一理念必将对济南一中下一阶段的教学产生新的推动作用。
撰文:贾倩倩   编辑:王勇